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高三寒假这么"玩"才不会虚度?

对于毕业班的学生来说,这个寒假也需要比以往更为紧张,因为过完寒假以后中考和高考都即将展开倒计时阶段。寒假复习没有了在校学习时老师的辅导和督促,学生要如何才能利用好这段时间,而不至于浪费呢?最好的办法就是将自主学习和课外补习结合起来。


这种方法对于成绩位于中游,而且学习时候精神没有那么集中的学生来说较为合适。因为他们既需要老师的技巧点拨,也需要有自己独立消化知识点的时间,因此在寒假期间适当安排补习,既能够在课外辅导班延伸自己在课堂上面学习的内容,还能避免出现假期期间消极怠慢的情绪和状态。


“这个寒假是很多成绩中等学生提优加分的好机会。”上海的所有中小学辅导机构都开始了寒假班的报名咨询活动,吸引了不少学生家长的参与。“完全独立的自主复习适合那些能够较好掌握自己学习节奏的学生,而对于学力较差的学生来说,还是要有老师的适当指点比较好”有多年高三备考经验的老师建议。


寒假自主学习各科复习要点:


语文:可用零散时间做复习


语文一轮复习基本上是全方位备考,老师带领大家已经复习了所有的知识点。在学生开始寒假二轮复习前,非常有必要用两天的时间回顾、消化一轮的知识。要按照复习顺序参照笔记回顾知识,也可以按照高考试题考查的顺序查找问题,看看是否存在知识盲点,哪些知识是已经熟练掌握的,哪些是模棱两可的,一定要清楚。


对于复习时间,学习语文适合利用零碎时间,每天40分钟左右,也可以分两次进行。知识点的复习、答题技巧的掌握适合借助练习的形式,不要死记硬背。一旦发现知识盲点,或自学,或请教他人,尽快解决,不要拖,因为寒假开学后的二轮复习重在构建知识的框架。


数学:学会围绕核心内容把握主线


对于寒假的复习,卢艳华表示,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段,但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是学生能力发展的着眼点和增长点。


建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以学生对函数的知识也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高独立解答综合性数学题的能力。


英语:寒假复习三方面词汇、语法、写作


词汇复习


高三从暑期开始的第一轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主,大多数老师采取的做法是每个单元听写,这种地毯式的复习策略对于词汇的识记很有效果。过去高一高二背诵的词汇,可能早忘记了,导致阅读、完形、单选题看不懂,文章看不懂。第二轮复习的词汇部分应该从高考命题角度去复习重点词汇。比如:很多同学初中就学过“meet”翻译为“遇见”,但高考完形曾考查过“meet the needs”这个短语,意为“满足需要”。这就是熟词生意的考查。同样的,学生经常了解“suggestion”的含义是“建议,暗示”,某一年完形中考查了“There is no suggestion of cars”,此处suggestion意为“迹象”。


词汇复习建议:如果想要掌握熟词生意,必须要把高考常见完形词汇加以总结,然后有意识地背诵这类高考常考词汇。最好有一个词汇总结本。每做完一篇完形,都把这类词汇记录下来,以便平时复习巩固。


语法复习


第二轮语法复习,应该做到做一道题会一类题的境界。比如,如果学生做一套高考试卷单选题,发现错题集中在非谓语动词的题型方面,就应该把语法书上相关章节复习一遍,融会贯通,然后再专练这一部分的高考真题。这种步步为营、稳扎稳打的方式看似缓慢,但对于提高分数来说是有效的。同学们在家最好对高考英语过去几年的高考试题进行分析,总结高考语法知识点的分布。语法部分的考查点基本集中在时态和语态、从句、非谓语动词、冠词、介词、情态动词、虚拟语气等上面。


写作复习


写作是高考英语拉开差距的题目,很多学生阅读听力都做得很好,但写作分数一直不高。英语高考一直流行一句话,得阅读者得天下,写作能力高者得高分,从高考每年学生失分比率看,上面的总结并不是空穴来风。想要做好这部分的复习,背诵比较好的高考范文是不错的。好的范文能给出很好的文章结构和语言,背诵记忆的话会对提升语感非常有帮助。


文综:不要漏掉任何细小的知识点


文综的复习要做要360度零死角,因为遗漏任何一个知识点,在考试中都会是一个重大的损失。方法是记要点。高考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出,就算写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。


很多同学不放心,大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。掌握要点之后,还要学会诠释,用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学是不知道怎么组织语言,怎么展开来写,就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。


理综:做好四点 高分不愁


回忆:回顾物理、化学、生物三科知识结构板块,梳理相关考点,检查是否存在复习中的盲点与漏点。


读书:涉及三科基本概念与理论的内容,可选择性地阅读教材和笔记,但要避免盲目性和随意性。


复卷:越是接近高考,越有必要对原来做过的试卷进行复习,特别是最近几次月考或地区性诊断测试的试题。通过复卷,既可查漏、也能发现原来错解的原因,更能把老师在评卷时的要求、解题思路、方法总结进行回顾和检索,对高考实战大有帮助。


自主:近期的复习千万要结合自身实际,按自己的计划有序推进,不能人云亦云。


做题:高考在即,适量做一点试题,帮助寻找感觉。试题尽量选择近两年的高考试卷,不要再做参考资料中的题,因为那些题质量参差不齐,做多了反而会对考生产生误导。此外,别再做新题、生题和难题、怪题,更不要去押题,也不要和其他同学攀比做题效率,否则可能造成信心受损。

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